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Bien vivre ses études

 Attention à la santé, y compris pour les  bons élèves.

Pour eux,la réussite scolaire apparaît facile, persévérance et curiosité d'esprit sont entretenues par des retours positifs des enseignants et des parents;Ils sont sûrs d'être de bons élèves: une bonne confiance  et une bonne motivation les conduira loin s'ils trouvent les bonnes méthodes de travail; Plus ils visent haut, plus il leur faut travailler vite et bien, trouver la bonne organisation; et je peux les aider sur ce point, avec mes différentes propositions.

 Attention cependant: un bon élève n'est pas forcément un élève qui va bien.

 Anxiété, peur de l'échec, stress peuvent l'envahir peu à peu et mettre en danger son avenir. Une aide peut s'avérer utile, en particulier pour lutter contre les effets pervers du perfectionnisme et pour gérer ses émotions. L'accompagnement du jeune permet de faire aussi le point sur son état émotionnel;

Sophie Chabaud,sophrologue que je recommande, peut être une aide précieuse sur ce point.

Se poser les bonnes questions  !

*comment s'est construit son rapport aux études?

*sa motivation personnelle a- t- elle du mal à prendre le relai de celle de ses parents?

*Ses façons d'apprendre , son équilibre, sont ils mis à mal par le contexte ?

 

 

 

  Les bienfaits de l'accompagnement individuel sont manifestes dans ce cas: le fait de se poser avec une personne , dans un cadre sûr et bienveillant, pour mettre des mots sur sa situation modifie le regard sur ce qui  arrive et  aide à retrouver du sens .

 Ainsi, la personne trouve en elle les ressources nécessaires pour faire face à ce qui lui est demandé et le fera avec une énergie retrouvée et une efficacité nouvelle.

on ne fait pas pousser une fleur en tirant sur la tige…..

 

 Coaching et

Accompagnement -Méthodes

Pour les jeunes en situation d'études , leurs parents et leurs enseignants.

 

Professeur certifié ,en lycées publics et privés .

   Coach certifiée Elevatio, formation reconnue par l'ICF.

Membre du réseau Génération 1525

 

 

 Le projet:

 

Permettre à chacun(e) de mobiliser ses ressources, pour gagner en autonomie, en efficacité, en liberté.

 

Appliquer à nos façons d'étudier  et de vivre ce que nous connaissons sur le fonctionnement du cerveau.

 

 Appliquer à nos pratiques d'enseignants et de parents ce qui aide les jeunes à se prendre en charge dans leurs études et dans leur vie.

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