Aujourdhuiet2mains
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Ma formation certifiante en coaching s'ajoute à mon expérience de l'enseignement

 

Professeur certifié l'Education Nationale, j'enseigne pendant plus de 15 ans en établissements publics et privés sous contrat et hors contrat.

 

Au sein de l'association MAP Réussite, je fais mes premiers pas dans l'accompagnement.

 

 Je complète ma formation avec :

  *l'intelligence des émotions avec Maïté Pecqueur,

  *le Mind Mapping avec Clément Dorville

  *la Fabrique à Bonheurs.

  *Les7 profils d'apprentissage avec JF Michel.

 

                             

 

Je poursuis ma formation auprès du cabinet ELEVATIO, premier cabinet français spécialisé en coaching des jeunes, formation reconnue par l'International Coach Federation. J'obtiens ma certification  et je deviens membre de l'équipe d'Elevatio.                                    www.elevatio.fr

 

Je suis membre du réseau Génération15-25 . www.generation1525.fr

Je suis une personne engagée

Parceque je suis animée par la conviction que l'on apprend aussi par l'expérience, que l'on  se forme aussi sur le terrain, j'ai été conseiller municipal déléguée aux actions solidaires des jeunes de 2006 à 2012 à Neuilly sur Seine.

Parceque je crois aussi qu'un projet pédagogique est un projet politique, au sens large, je soutiens la Fondation Espérance Banlieues

 

Parent d'élèves depuis 30 ans

Mon mari et moi avons vécu beaucoup de réunions de parents d'élèves!

Les aînés ont fait des études très variées, ils sont désormais dans la vie professionnelle. La dernière est au lycée.

A ce titre, j'ai vécu et vis encore les pratiques scolaires "de l'autre côté du miroir" et j'ai pu découvrir comment l'environnement scolaire influence la réussite des jeunes.

 

 Coaching et

Accompagnement -Méthodes

Pour les jeunes en situation d'études , leurs parents et leurs enseignants.

 

Professeur certifié ,en lycées publics et privés .

   Coach certifiée Elevatio, formation reconnue par l'ICF.

Membre du réseau Génération 1525

 

 

 Le projet:

 

Permettre à chacun(e) de mobiliser ses ressources, pour gagner en autonomie, en efficacité, en liberté.

 

Appliquer à nos façons d'étudier  et de vivre ce que nous connaissons sur le fonctionnement du cerveau.

 

 Appliquer à nos pratiques d'enseignants et de parents ce qui aide les jeunes à se prendre en charge dans leurs études et dans leur vie.

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