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Difficultés .....scolaires.

Arrêtons nous et réfléchissons...

 La réussite dans les études est le résultat d'une "alchimie" assez complexe: de plus en plus d'études le montrent: la très grande majorité des élèves  "en échec" se situent dans la catégorie des personnes intelligentes!!!.

 

 Par contre, il peut arriver qu'un jeune n'"y croit plus", qu'il se sente démuni face à ce qui lui est demandé, qu'il ne sache pas "par quel bout prendre "son travail, qu'il ne comprenne pas ce que lui demandent ses professeurs... Sa confiance est atteinte et il faut la restaurer.

 

 Il peut arriver aussi qu'il n'ait plus "envie", qu'il ne voit pas où cela le mène, qu'il manque d'énergie pour apprendre; fatigue et/ou démotivation se sont installées et il va falloir "remonter la pente".

 

 Enfin un manque d'organisation, de mauvaises méthodes de travail  peuvent engendrer un manque de travail en quantité ou un manque d'efficacité des heures  passées à travailler: il va falloir réajuster la façon de procéder.

 

  Souvent ces 3 difficultés se conjuguent et s'amplifient..

 Fatigue physique ou psychique, anxiété, troubles du sommeil sont des signes d'alerte à ne pas négliger.

 Pensons à apporter des retours positifs à ceux qui font des efforts,à ajuster les objectifs aux situations concrètes qui sont les siennes. La vie est longue!

Procrastiner, c'est remettre au lendemain la tâche à faire aujourd'hui.

 Si le jeune manque toujours d'énergie pour se mettre au travail ou aller en classe, c'est le signe qu'il ne trouve pas le sens de ce qu'il fait, il n'a pas de projet.

 Donnons lui le temps, les moyens, d'avancer sur ce chemin, sans gâcher ses chances.

Elève désorganisé, qui ne sait comment travailler

   Organiser son temps, savoir travailler intellectuellement, cela peut s'apprendre.

   Cela ne se découvre pas forcément "comme par miracle"..

   Nous avons maintenant beaucoup d'outils pour cela, à mettre à la disposition de ceux qui font des études.

  Il faut  penser à consulter un pédiatre, un médecin spécialiste si vous soupçonnez une difficulté particulière, comme une dyslexie, ou d'autres troubles dys, une hyper activité avec ou sans déficit d'attention, une précocité ( c'est à dire une jeune "haut potentiel"); Tous ces facteurs peuvent être à l'origine d'un malaise scolaire.

 

 Pour la description du haut potentiel, je vous conseille très vivement cette conférence: https://www.youtube.com/watch?v=4d2He8vK5iU

 

   Une fois le diagnostic établi et le jeune pris en charge, je pourrai l'accompagner .

 

 Coaching et

Accompagnement -Méthodes

Pour les jeunes en situation d'études , leurs parents et leurs enseignants.

 

Professeur certifié ,en lycées publics et privés .

   Coach certifiée Elevatio, formation reconnue par l'ICF.

Membre du réseau Génération 1525

 

 

 Le projet:

 

Permettre à chacun(e) de mobiliser ses ressources, pour gagner en autonomie, en efficacité, en liberté.

 

Appliquer à nos façons d'étudier  et de vivre ce que nous connaissons sur le fonctionnement du cerveau.

 

 Appliquer à nos pratiques d'enseignants et de parents ce qui aide les jeunes à se prendre en charge dans leurs études et dans leur vie.

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