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Accompagnement aux méthodes de travail: réussir sans stress.

Beaucoup de collégiens ont besoin d’un coup de pouce pour réussir durablement,

 

 Je leur propose de découvrir la façon de travailler  et de s'organiser qui leur convient;

 Je leur apprend à mettre en place des méthodes de travail  adaptées.

 C'est donc un accompagnement au sens large du terme qui leur sera utile sur le très long terme: ils pourront ainsi faire écoluer le rapport qu'ils entretiennent avec leurs études en gagnant en autonomie et en efficacité.

Quelques uns des thèmes abordés:

 

Savoir utiliser son temps

Mieux mémoriser ses leçons

Savoir rester actifs pendant les longues heures de cours

Gérer ses relations avec les membres de la classe et les enseignants

Choisir ses activités extra scolaires

Garder sa motivation en se fixant des objectifs simples et atteignables.

 

Ou  encore d’autres sujets qui émergeront dans les entretiens pédagogiques que je mènerai avec eux.

 

 

Des témoignages ici

Accompagnements spécifiques pour ceux qui sortent plus facilement du cadre

Ils se sentent différents dans les apprentissages, qu’ils soient, ou non, diagnostiqués "précoces"ou « haut potentiel ».

 

 Ils sont particulièrement sensibles au climat relationnel dans la classe, très curieux et imaginatifs, très rapides dans leurs  réponses et peu patients pour franchir les étapes d’une démarche scolaire ; Ils sont très créatifs et ont besoin de beauté ;

 

 Ils se sentent différents et cela peut miner leur confiance en leurs capacités. Certains risquent l’échec scolaire malgré leur intelligence supérieure.

 

 Je tiens à votre disposition, si vous le souhaitez, un document officiel de l’Education Nationale sur la précocité.

 

Depuis 6 ans, ils sont nombreux à s'être adressés à moi

  Mon expérience me conduit à leur faire des propositions adaptées :

 

Un espace pour parler d’eux, de leur ressentis, car ils sont capables de prendre cette distance et en ont besoin.

 

Une mise en projet de leur situation scolaire pour rester centrés sur l’essentiel.

 

Des outils pour « décharger leur cerveau » rapidement, visualiser les liens qu’ils font entre les éléments, , expliciter ces liens et mettre en place des procédures systématiques pour organiser leurs idées et en faire une présentation adaptée aux demandes scolaires.

  

 Des moyens pour mettre  leur grande imagination au service de leur réussite: décrypter les demandes implicites ou cachées des enseignants.

 

 Une aide pour se fixer ses propres objectifs et rester centrer sur eux  en se mettant des "challenges" motivants

 

 Des outils de travail personnalisés pour laisser place aussi à la créativité, à l'humour.

 

 Et enfin, des conseils aux parents pour choisir les activités extra scolaires, pour soutenir leur enfant , pour entretenir des liens constructifs avec les enseignants.

 

 Coaching et

Accompagnement -Méthodes

Pour les jeunes en situation d'études , leurs parents et leurs enseignants.

 

Professeur certifié ,en lycées publics et privés .

   Coach certifiée Elevatio, formation reconnue par l'ICF.

Membre du réseau Génération 1525

 

 

 Le projet:

 

Permettre à chacun(e) de mobiliser ses ressources, pour gagner en autonomie, en efficacité, en liberté.

 

Appliquer à nos façons d'étudier  et de vivre ce que nous connaissons sur le fonctionnement du cerveau.

 

 Appliquer à nos pratiques d'enseignants et de parents ce qui aide les jeunes à se prendre en charge dans leurs études et dans leur vie.

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